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【生态课堂】| “英”千累百，语妙天下—遂宁绿然学校英语组精品课堂
作者:文化宣传中心 发布时间: 2023-03-20
3月2日，遂宁绿然学校“英语组精品课例展示”精彩呈现，小初高三堂课例让老师们不断思索中感悟课堂艺术，在观摩实践中提升专业素养。
春风晓入，草木蔓发。在这个又见枝头吐新芽的季节里，踔厉奋发正当时。为了优化课堂教学，促进教师的专业化发展，推进高效课堂的深入研究，3月2日，遂宁绿然学校“英语组精品课例展示”精彩呈现，小初高三堂课例让老师们不断思索中感悟课堂艺术，在观摩实践中提升专业素养。



高中部-安琪《Running into a better life》
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在高中英语新课程标准的指引下，安琪老师进行了主题意义引领下的语篇教学。在教、学、评一体化的教学过程中以学生为主体，教师为指导，并结合多媒体进行多样化教学。在课堂中，学生通过听、说、读、看等方式学习、理解语篇内容。同时通过应用实践、迁移创新等一系列活动体现了英语学习活动观。从而培养同学们的语言能力、思维品质、文化意识和学习品质。

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初中部-席庆《What' the matter》
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席庆老师的教学设计层层递进，学生专注度高，课堂情境生动，并在教学中融入了语音教学及构词法，为学生提供了良好的语言支架。

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小学部-余春娥《I like football》
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余春娥老师用亲和力激发了学生的学习热情，在教学中融入了自然拼读法教学对学生进行启蒙，使学生自始至终在快乐、活跃的气氛中积极主动学习，乐于展示自己的能力，让其在玩中学，学中玩。

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行而不辍，履践致远。一次学习观摩，一次专业成长。课堂展示结束之后，三位展课老师分别阐述了课堂设计理念，全体听课老师各抒己见进行点评分享。

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提升学生核心素养，关键在课堂，而课堂的魅力在于学生心向往之。鲜活的课堂实践让听课老师们对未来美好课堂心驰神往，老师们将从“精品课堂”引领出发，深入思考，扎实推进，让课堂走出平庸、走向高效、走向精彩，助力学生核心素养落地生根、开花结果。师生携手走过风光旖旎，未来春山可望。
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